O.I.T Education
教育と臨床を、つなぐ。
国家試験対策、臨床推論教育、教材・学習ツール開発を通じて、
「考えられる医療人」を育てる教育を設計しています。
代表 井沼 光明
柔道整復専科教員
O.I.T Educationとは？
O.I.T Educationは、柔道整復・鍼灸領域を中心に、医療系教育を支援する教育事業です。
国家試験合格を目指す教育だけでなく、
知識を臨床につなげ、自ら考え、判断できる力を育てることを大切にしています。
教育現場と臨床現場の両方に関わるからこそ見える課題をもとに、
授業、教材、学習システム、臨床推論トレーニングの開発を行っています。
観察・洞察・理論
O.I.Tの名称には、
Observation ― 観察
Insight ― 洞察
Theory ― 理論
という考え方を重ねています。
目の前の情報を観察し、その意味を考え、理論に基づいて判断する。
暗記だけでは終わらない学習を通じて、
国家試験の先にある臨床につながる教育を目指しています。
大切にしている考え方
事業内容
①O.I.T 国試塾
柔道整復師・鍼灸師国家試験に向けたオンライン教育を行っています。
単なる過去問演習ではなく、
基礎知識の整理、問題の読み方、学習計画、理解度に応じた指導を通じて、
自分で考えながら合格へ進める学習を支援します。
②臨床推論トレーニングアプリ「カルロジ」
症例から必要な情報を整理し、仮説を立て、評価し、考え直す。
カルロジは、臨床推論の思考過程をトレーニングするために開発した学習ツールです。
疾患名を当てることだけを目的とせず、
「なぜそう考えるのか」
を言語化 することを大切にしています。
学生教育だけでなく、卒後教育や臨床教育への応用も進めています。
柔道整復師養成校を中心に、
国家試験対策、解剖学、生理学、臨床医学、臨床推論などの講義・研修を行っています。
対象や目的に応じて、
一方的な知識提供だけでなく、学生自身が考えながら参加できる授業設計を行います。
講義テーマ例
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国家試験対策
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解剖学・生理学
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臨床推論
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徒手検査
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疼痛学
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筋骨格系評価
③学校・団体向け講義／研修
④教員向け年間教育研修
柔道整復師・鍼灸師養成校の教員を対象に、
授業設計、国家試験対策、臨床推論教育、教材活用などをテーマとした継続的な研修を行います。
学生がどこでつまずくのか。
どのように考えさせるのか。
国家試験対策と臨床教育をどうつなげるのか。
実際の授業や学生対応を題材にしながら、
各校の課題に合わせた教育方法を一緒に検討します。
・研修テーマ例
4月 年間授業設計・国家試験対策の方針整理
5月 学生の理解度・つまずきの把握
6月 解剖・生理を臨床につなげる授業
7月 問題演習から思考過程を引き出す
9月 臨床推論教育
10月 徒手検査・身体評価の教育
11月 模試・小テストデータの活用
12月 学習不振者へのフィードバック
1月 生成AI・Web教材活用
2月 国家試験直前期の教育設計
3月 年間振り返り・次年度設計
月1回・隔月・集中研修など、学校の状況に合わせてご相談いただけます。
井沼 光明
O.I.T Education 代表
柔道整復専科教員 柔道整復師 鍼灸師
柔道整復師養成教育と臨床の両方に携わりながら、
国家試験教育、臨床推論教育、教材開発に取り組んでいます。
臨床で得た疑問を教育へ。
教育現場で見えた課題を、再び臨床や教材へ。
教育と臨床を往復しながら、
「考えられる柔道整復師」を育てる教育を目指しています。
主な活動
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柔道整復師養成校 非常勤講師
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O.I.T国試塾運営
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臨床推論教材・Webアプリ開発
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接骨院・鍼灸院での臨床
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学会・研究活動
所属学会
日本柔道整復接骨医学会
日本解剖学会
日本疼痛学会
代表
国家試験の先へ。
国家試験合格は、大切な目標です。
しかし、資格を取得したその先には、
正解が一つではない臨床が待っています。
知識を覚えるだけではなく、
観察する。
考える。
仮説を立てる。
確かめる。
必要なら考え直す。
その過程を学ぶことが、
臨床につながる教育だと考えています。
O.I.T Educationは、
国家試験教育と臨床教育を分けるのではなく、
その間をつなぐ教育をつくっていきます。
O.I.T Educationが目指すもの
講義・研修依頼、O.I.T国試塾、カルロジ、
教材・教育ツールに関するお問い合わせはこちらからお願いいたします。
O.I.T Education
代表 井沼 光明
〒540-0026
大阪市中央区内本町1-3-10-1103
TEL 06-7410-2670
MAIL education.oit@gmail.com
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